Регион в целом справляется с организацией удалённого обучения. Об этом ректор Калининградского областного института развития образования Лилия Зорькина рассказала во время прямого эфира "ИзоЛента" на "Клопс" в пятницу, 17 апреля.
"Есть такие массовые заблуждения, что учителя менее адаптированы, чем дети. По последним данным исследования ВШЭ, 75% учителей в России, которые до нынешней ситуации достаточно неактивно использовали интернет-ресурсы, очень быстро освоились, за неделю. Это показатель высокой обучаемости учителей", — рассказала Лилия Зорькина.
Главной проблемой, которая мешает переходить в онлайн, эксперт назвала отсутствие условий для занятий у детей дома.
"Обучение с использованием дистанционных технологий не могут позволить себе около 17% детей Калининградской области. Для них применяются другие формы, с ними занимаются по старинке. Им передаются задания, инструкции. <…> Сложнее ситуация в районах, которые больше по площади, где большое число населённых пунктов с маленьким количеством жителей. Краснознаменский район, Зеленоградский, Багратионовский. Есть такие местности, как Междуречье, там сотовая связь не берёт", — рассказала Лилия Зорькина.
Выпускникам 11-х классов эксперт посоветовала сконцентрироваться на учёбе и составить собственную стратегию. А вот родителям первоклассников рекомендуется не требовать освоения новых знаний от детей. Лучше научить школьников грамотно действовать в трудной ситуации и не расстраиваться.
Родителям стоит обратить внимание на индивидуальные особенности ребёнка и следить за его самочувствием во время занятий за компьютером. Если новая форма обучения не подходит, лучше от неё отказаться.
В Калининградской области учебный год для 1-8 классов может закончиться в середине мая. Это произойдёт, если все программы будут освоены и планируемые результаты достигнуты.